为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实做好2026—2027学年第一学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学准备，确保新学期教学工作高起点、高质量开局，8月5日，马克思主义学院召开课程集体备课会。会议由课程负责人王鹏宇老师主持，课程组全体教师参加。备课会重点围绕课程教学总体安排、教学资源更新建设、分工协作与教学规范等内容进行了深入研讨。

一、明晰教学架构，把准课程方向

会议第一阶段，王鹏宇老师对课程教学总体安排进行了系统介绍。本学期课程采用“导学+18个专题”的教学体系，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、坚持党的全面领导等18个核心专题，课程以“专题精讲+课堂小测+课下项目实践”相结合的多元化教学模式，将理论讲授与实践教学有机融合。其中，实践教学环节充分利用学校“东软红思政展馆”资源，软件园校区与博川校区分别采取预约制研学和统一组织观看的方式，实现思政教育的沉浸式体验。在考核评价上，坚持过程性评价与终结性评价相结合，构建涵盖课堂小测、项目实践、场馆研学、课堂问答等多维度的形成性考核体系，注重对学生学习全过程的综合考查。

二、融入最新成果，深化资源建设

本次备课会的重点内容之一是课程资源的校本化更新建设。结合我校思政课教学实际，课程组对教学课件、教案、项目方案、题库、视频案例库等教学资源进行全面更新，实时融入“十五五”规划内容、习近平党建思想、习近平文化思想、新质生产力、辽宁红色“六地”、新时代“六地”目标等最新理论成果和鲜活素材，以更好符合学生学习特点，切实提升教学实效。

在教学课件方面，以教育部2025年秋季课件为基础，结合时政动态更新丰富，统一设置重难点、问题清单、课堂总结、习题等模块，确保各专题教学的规范性和系统性；在视频案例库方面，注重引用权威官媒素材，按章节规范命名管理，并组织开学后集体审查，确保意识形态安全。

为确保资源更新工作扎实推进，会议对18个专题的教学资源建设进行了明确的章节分工。课程组教师分别负责相应专题的课件更新和KT点建设，形成“一章一师、一章一专题”的责任体系，各项资源更新工作须于8月27日前全部完成，确保新学期开课前教学资源准备就绪。

三、依托智慧平台，规范教学管理

会议还就教学手段和教学规范进行了部署。课程组充分运用“希沃品课”东软智慧教学平台和东软智慧教育平台，开展课堂小测、课堂互动、习题作业等教学活动，实现数字化立体课堂教学。同时，会议对教学文档存档、成绩录入、教学规范等提出了明确要求：使用统一的课件、视频、图片，规范教学用语，严格遵守政治原则规定；调课、代课、停课等严格按学校要求执行，提前申请报备；形成性考核成绩通过CA系统适时录入，终结性考核成绩通过金智系统录入，确保成绩管理规范准确。

院长吴桦老师总结发言，此次集体备课会内容充实、研讨深入，既有对课程教学体系的整体谋划，又有对教学资源更新的具体部署，进一步凝聚了课程组教师的共识与合力。并希望与会教师，以此次备课会为新起点，凝心聚力、精耕细作，持续推动课程建设提质增效，让党的创新理论在思政课堂上“活”起来、在青年学子心中扎根生长，以饱满热情迎接新学期、以扎实行动奋进新征程。